Prácticas juveniles de apropiación tecno-mediática: qué hacen los estudiantes con las computadoras del Programa Conectar Igualdad
Resultados de la investigación realizada en Córdoba (2014-2015), acerca de las prácticas de apropiación juvenil de las computadoras personales entregadas a partir del Programa Conectar Igualdad, llevado a cabo por el Estado Nacional en Argentina.
Por una producción científica y tecnológica para el empoderamiento social
Reseña de “Vínculos, divergencias y relaciones: ensayos sobre ciencia, tecnología y sociedad” (Pedro L. Reyes, Ril Editores, 2017)